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Estudio comparativo del nivel de conocimiento fonológico de los niños y niñas de 5 a 6 años de edad que asisten a las escuelas públicas urbanas y rurales del cantón Cuenca

Abstract:

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de conocimiento fonológico de los niños y niñas de 5 a 6 años de las escuelas: del área urbana “Víctor Manuel

Año de publicación:

2015

Keywords:

    Fuente:

    googlegoogle

    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Idioma
    • Adquisición del lenguaje

    Áreas temáticas:

    • Enseñanza primaria
    • Grupos de personas
    • Escuelas y sus actividades; educación especial

    Contribuidores:

    Adriana del Pilar León PesántezAdriana del Pilar León Pesántez