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Estudio comparativo sobre el proceso de aprendizaje en los alumnos con padres migrantes y alumnos con padres no migrantes, Colegio El Americano, parroquia Bella Vista, Cuenca, período octubre del 2006 marzo del 2007

Abstract:

Se aplicó encuestas a 158 estudiantes, la muestra estuvo compuesta por el 60.25% de hombres y del 39.75% de mujeres con edades entre los 11 a 19 años de edad. Destaca que en los casos de migración de padre, madre o ambos progenitores los hijos quedan al cuidado de los abuelos, hermanos mayores, tíos y otras personas. En los resultados obtenidos se evidenciaron algunos problemas; en el estado psicológico de algunos estudiantes que son hijos de padres migrantes manifestándose en un deterioro de las relaciones afectivas expresados en estados depresivos como son: sensación de soledad, alteraciones del apetito, pérdida de la autoestima, abandono del hogar e incluso el consumo de drogas e ideas de suicidio. La investigación permitió identificar los principales problemas que presentan los adolescentes en su aprendizaje y en el rendimiento escolar