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Estudio de destrezas fotográficas y su incidencia periodística en la formación de estudiantes del octavo semestre en la Facultad de Comunicación Social, 2018

Abstract:

Problema: ¿Cuáles son las principales dificultades de aprendizaje que se les presenta a los estudiantes de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil al momento desarrollar sus destrezas fotográficas y su incidencia periodística de en el periodo 2018? Objetivo: analizar las destrezas fotográficas y su incidencia periodística en la formación de los estudiantes del octavo semestre en la Facultad de Comunicación Social 2018. Hipótesis: las principales dificultades de aprendizaje que se les presenta a los estudiantes al momento de desarrollar sus destrezas fotográficas y su incidencia periodística son: la carencia de equipos tecnológicos y una escasa visibilidad en la malla curricular por parte de la institución. Variables: destrezas fotográficas e Incidencia periodística. Tipo de investigación: descriptivo. Diseño: no experimentaltranseccional. Metodología: empirista. Técnicas de investigación: siete cualitativas y cinco cuantitativas. Selección de muestra: no probabilístico por cuotas. Resultados: se comprobó la hipótesis de esta investigación. Propuesta: club de fotoperiodismo “El comunicador y el lenguaje fotográfico”.