Estudio de la calidad de proceso de acompañamiento de los tutores en la titulación universitaria.


Abstract:

El trabajo de titulación se ha organizado en dos asignaturas: Titulación I y II, que se dan en talleres para que el estudiante vaya perfeccionando su proceso de investigación. La investigación tiene como objetivo examinar la necesidad de incidencia de creatividad del estudiante en el curso de Titulación I, facilitando la culminación de estudios profesionales en la universidad. El estudio se basó en un método investigativo mixto, de tipo no experimental transaccional descriptivo. El resultado demostró que los estudiantes son capaces de perfeccionar sus propuestas de perfil del proyecto para sus investigaciones de titulación y culminación de carrera cuando tienen un acompañamiento adecuado durante el proceso, lo que les ayudaría a rectificar sus errores.

Año de publicación:

2022

Keywords:

    Fuente:

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    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Educación superior
    • Educación superior

    Áreas temáticas:

    • Escuelas y sus actividades; educación especial
    • Educación superior
    • Dirección general