Estudio de las características dominantes de la cultura académica en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE en el año 2015


Abstract:

En la actualidad los métodos de "Análisis de Correspondencias'' y "Statis'', son técnicas de análisis multivariado de gran utilidad en las investigaciones realizadas a través de encuestas, tanto por su potencial en términos exploratorios como por su adecuación para el tratamiento de variables categóricas. En este trabajo se han empleado estas dos herramientas para lograr identificar las características dominantes de la cultura académica en la Universidad de las Fuerzas Armadas - ESPE.

Año de publicación:

2017

Keywords:

  • VARIABLES CATEGÓRICAS
  • CULTURA ACADÉMICA
  • TÉRMINOS EXPLORATORIOS
  • VARIABLES CUALITATIVAS

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Educación superior

Áreas temáticas de Dewey:

  • Educación
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Objetivos de Desarrollo Sostenible:

  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
  • ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
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