Estudio de los instrumentos de medición del nivel de satisfacción estudiantil universitaria en la enseñanza en línea durante la crisis del covid-19

Abstract:

El objetivo de este estudio es medir la situación actual de emergencia sanitaria provocada por la COVID-19 que ha repercutido en los estudiantes en su aprendizaje con la enseñanza virtual. Se realizaron pruebas de validez y AFE con las opiniones de 112 estudiantes de la muestra. Se aplicaron contrastes asimétricos a los factores subyacentes, género y ocupación en cada elemento. El instrumento representado en la matriz del modelo tiene suficiente valor para medir lo que quiere medir. Se aceptan puntajes de factor, género y carrera. Hubo significación estadística en el género del factor de desempeño y en la ocupación del nivel de satisfacción.

Año de publicación:

2022

Keywords:

Fuente:

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