Estudio para la implementación de un plan de capacitaciones en línea para la actualización pedagógica dirigida a los docentes de la unidad educativa Emigdio Esparza Moreno.2022

Abstract:

En los últimos años los procesos de capacitación continua y formación académica de los docentes de todos los niveles en el Ecuador se benefician con los avances tecnológicos y la adopción de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación, que están incluidas en los planes de desarrollo del estado ecuatoriano, con el fin de garantizar una educación de calidad con calidez. Es así, que la Unidad Educativa Emigdio Esparza Moreno de la ciudad de Babahoyo en miras de alcanzar este objetivo planteado por el Ministerio de Educación, ha decido cooperar en la construcción del presente Estudio de Caso en el diseño de WEBINAR Procesos de enseñanza en la educación Capacitación en línea para la actualización pedagógica a docentes del plantel; a través, programas en línea que son parte de la nueva generación de servicios del Internet (INTERNET 2.0) y los sistemas de administración de contenidos de aprendizaje (E-Learning). La metodología de investigación para el presente trabajo se ha considerado la descriptiva y de campo, ya que hace un estudio y descripción de los problemas en la formación y capacitación continua, empleando las condiciones físicas del establecimiento de la UE.

Año de publicación:

2022

Keywords:

• TICs
• e-Learning
• WEBINAR
• Capacitación y Formación Continua

Fuente:

rraae