Estudio sobre competencias mediáticas en los estudiantes del Bachillerato de la Unidad Educativa Manuel Cabrera Lozano de la ciudad de Loja (Ecuador) durante el año lectivo 2016 - 2017
Abstract:
La presente investigación denominada: Estudio sobre competencias mediáticas en los estudiantes del Bachillerato de la Unidad Educativa “Manuel Cabrera Lozano” de la ciudad de Loja (Ecuador) durante el año lectivo 2016 - 2017, muestra la poca educación en los medios comunicativos, debido a que la enseñanza formal ha obstaculizado el desarrollo de lectores críticos y competentes, imponiendo un modelo de lector unidimensional. Se partió del objetivo de analizar la situación comunicativa actual en los estudiantes del Bachillerato de la Unidad Educativa Manuel Cabrera Lozano, mediante la identificación de conocimientos, destrezas y actitudes en el uso de los medios audiovisuales y aplicaciones interactivas para el desenvolvimiento eficaz en el entorno mediático. Con el empleo de un enfoque mixto investigativo, los métodos cuantitativo y cualitativo, la aplicación de la encuesta e instrumento que consistió en un cuestionario en línea se pudo comprobar que el nivel de competencia mediática de los estudiantes no ha sido conseguido en un nivel óptimo, por lo que se hace necesario implementar dentro de la planificación curricular estrategias para desarrollar la alfabetización mediática en los medios con carácter crítico-constructivo.
Año de publicación:
2017
Keywords:
- Magíster en pedagogía – Tesis y disertaciones académicas
- Educación secundaria – Medios de comunicación
- COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Master Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Comunicación
- Pedagogía
Áreas temáticas de Dewey:
- Funcionamiento de bibliotecas y archivos
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
- ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos