Estudio sociolingüístico de la vitalidad del Kichwa en el Barrio Chuipe, Parroquía Punín, Cantón Riobamba

Abstract:

El presente trabajo investigativo sobre el estudio sociolingüístico y análisis de caso enfatiza conocer la vitalidad y la vigencia de la legua kichwa dentro un contexto urbano marginal ubicado en la parroquia Punin, provincia de Chimborazo, de la misma manera, busca conocer la actitud de la gente frente a la lengua indígena porque esto permite determinar el nivel de dominio de habla que tienen los pobladores del sector. La investigación está fundamentada con las teorías bibliográficas que permiten conocer con profundidad el tema de estudio, también la recopilación de información en el campo dentro del contexto comunitario facilita a conocer el interés de cada una de las personas, porque esto permite generar una propuesta de revitalización a fin de contribuir al contexto nacional en el fortalecimiento y la valoración de los elementos y prácticas culturales de los pueblo kichwa en especial de su lengua. En el barrio Chuipe Punín se presenta un leve grado de bilingüismo, puesto que dominan más el idioma castellano para la vinculación con otras culturas. El kichwa es usado dentro del barrio con poca frecuencia, esto significa que la lengua indígena se mantiene vigente pero con altos grados de riesgo que tiende a la desaparición, donde podemos manifestar que es por presencia de varios factores como la educación colonizada, la emigración de la población principalmente de los jóvenes, los proselitismos políticos por parte de los gobiernos de turno, etc. Adicional a esto, es a causa de los cierres de las instituciones educativas interculturales bilingües y comunitarias.

Año de publicación:

2018

Keywords:

• Kichwa
• Educación básica
• EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE
• LENGUAJE NATIVO Y EDUCACIÓN
• ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE

Fuente:

rraae