Estándares de alfabetización informacional para el desarrollo de competencias informacionales en los estudios de grado de Trabajo Social

Abstract:

En este estudio descriptivo se estableció como objetivo determinar los estándares de alfabetización informacional para los estudiantes de Trabajo Social. Del análisis documental realizado y con las valoraciones de los grupos de docentes especialistas en Trabajo Social y en Ciencias de la Información se definen cinco estándares de alfabetización informacional. Los estándares, unido a las competencias específicas de carrera, facilita el accionar de los futuros profesionales en el tratamiento de las diferentes problemáticas desde la investigación e intervención social.

Año de publicación:

2019

Keywords:

Fuente:

google