Evaluación de herramientas de autor Open Source para diseño de contenidos educativos digitales enfocadas a reducir dificultades de lectoescritura
Abstract:
La presente investigación propone la ficha de evaluación de herramientas de autor open source para el diseño de contenidos educativos digitales para afianzar las funciones psiconeurológicas básicas de aprendizaje reduciendo dificultades de la lectoescritura en los niños del segundo año de educación general básica. La ficha está basada en los atributos del estándar de la ISO 9126 en compendio con aspectos pedagógicos, técnico y comunicación. Para definir como la mejor herramienta de autor debe cumplir con por lo menos el
Año de publicación:
2015
Keywords:
Fuente:

Tipo de documento:
Other
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Tecnología educativa
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Programación informática, programas, datos, seguridad
- Imprenta y actividades conexas