Evaluación de la metodología utilizada por los docentes de Área Razón y Fe en el desarrollo de las materias Ética de la Persona y Antropología Cristiana en la Universidad Politécnica Salesiana, sede Cuenca
Abstract:
Este documento es un análisis de la metodología utilizada por los profesores de la UPS-Cuenca en el ámbito de la Fe y la Razón en cuestiones de Ética de la Persona y de la Antropología Cristiana a través del estudio de los documentos de planificación, plan de análisis para determinar la pertinencia del método utilizado para que puede tomar mejores ofertas curriculares.
Año de publicación:
2014
Keywords:
- Planificacion Curricular
- EDUCACIÓN HUMANÍSTICA - MÉTODOS DE ENSEÑANZA
- PEDAGÓGIA
- Educacion Superior
- Personal docente
Fuente:

Tipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Cristianismo
- Educación