Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal de los estudiantes de décimo año de educación básica, grupo e1, del Colegio Nacional Andrés Bello de la Ciudad de Quito

Abstract:

También se comprobó parcialmente la hipótesis del estudio porque sólo para la versión ecuatoriana del test el Programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal logra incrementar de manera significativa las habilidades del pensamiento formal de los estudiantes de décimo año de educación básica, grupo E1, del Colegio Nacional Andrés Bello de la ciudad de Quito.

Año de publicación:

2012

Keywords:

• desarrollo del pensamiento
• Quito - Pichincha - Ecuador
• Pensamiento creativo
• Psicología Educativa
• Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación - Tesis

Fuente:

rraae