Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo de año de eduación básica del colegio experimental Sebastian de Benalcazar de la ciudad de Quito

Abstract:

La finalidad de esta investigación es determinar si la aplicación de un programa, basado en destrezas, logrará incrementar de manera significativa las habilidades de pensamiento formal de los estudiantes de décimo año de educación básica.

Año de publicación:

2011

Keywords:

• Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación - Tesis
• Psicología Educativa
• desarrollo del pensamiento
• Pensamiento creativo
• Quito - Pichincha - Ecuador

Fuente:

rraae