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Evaluación del Desarrollo Integral de los niños de 4 a 6 años de edadEstudio realizado en la Escuela de Educación Básica 13 de Abril del cantón Piñas Provincia de El Oro año lectivo 20192020

Abstract:

Resumen: El desarrollo Infantil Integral busca sentar las bases para fortalecer las capacidades de los corresponsables de este ciclo vital de la vida, por ello en este trabajo basado en: La Evaluación del Desarrollo Integral de los niños de 4 a 6 años de edad, ha permitido alcanzar el objetivo para determinar el grado de desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad, en las áreas motor (fina y gruesa), cognoscitiva, lenguaje, socio afectiva. Por ello, en el presente trabajo de investigación fue aplicado a 9 niños y 12 niñas, en la Escuela de Educación Básica 13 de Abril , ubicada en el cantón Piñas, provincia de El Oro, se procedió a plantear el análisis y evaluación del desarrollo integral y psicosocial, mediante la investigación de la situación contextual de cada niño y su familia, valiéndonos de recursos como; encuestas y fichas socioeconómicas. Obteniéndose como resultado, que el 71% de los niños presento nivel de desarrollo alto y el 29 % restante un nivel medio.