Experience of challenge-based learning for the prevention of violence in couples in the university context
Abstract:
Año de publicación:
2022
Keywords:
Fuente:

Tipo de documento:
Conference Object
Estado:
Acceso restringido
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Grupos de personas
- Problemas sociales y servicios a grupos
- Escuelas y sus actividades; educación especial