Factores que inciden en la atención de los niños de sexto año de educación básica de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Quilloac de la comunidad de Quilloac, 2018-2019

Abstract:

La presente investigación es un análisis de caso que se fundamenta en diferentes conceptos e investigación de campo, para evidenciar los factores principales que inciden en la atención de los niños de sexto año de Educación Básica de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Quilloac, los mismos que producen desinterés en el proceso de aprendizaje.

Año de publicación:

2019

Keywords:

• EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR
• ATENCIÓN EN NIÑOS
• aprendizaje
• Educación Intercultural

Fuente:

rraae