Factores que limitan el acceso a la educación superior en las comunidades Cotama, Guanansií y San José de la Bolsa

Abstract:

El estudio a ejecutarse denominado “Factores que limitan el acceso a la educación superior en las comunidades Cotama, Guanansi y San José de la Bolsa”, tiene como principal objetivo detectar cuales son los factores que inciden en el acceso a la educación superior, de los jóvenes bachilleres que han egresado en los periodos 2014 – 2016 de las comunidades en estudio. La investigación da respuesta a una problemática social relacionada con la incursión de jóvenes bachilleres en la educación superior, durante su desarrollo, el estudio investigativo ha abarcado tres etapas de trabajo.

Año de publicación:

2017

Keywords:

• educacion
• desarrollo
• comunidades
• desarrollo social

Fuente:

rraae