Factors that influence Ecuadorian university students’ motivation towards English learning: An exploratory research study Factores que influyen en la motivación de los …

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Aunque el aprendizaje de inglés como lengua extranjera comúnmente se asocia con habilidades cognitivas especiales o la aptitud de los estudiantes, también se ha descubierto que la motivación juega un papel muy importante. Por tanto, esta investigación exploratoria tuvo como objetivo determinar qué factores motivan a los estudiantes ecuatorianos universitarios a aprender inglés y una encuesta fue administrada a 422 estudiantes de distintas carreras de grado de tres universidades públicas. Las preguntas se enfocaron en conocer y determinar el nivel de acuerdo que los participantes del estudio tuvieron con afirmaciones relacionadas a la motivación integrativa e instrumental. Adicionalmente, se formuló una pregunta abierta para hallar las razones más importantes acerca del aprendizaje de inglés. Los resultados mostraron que un número grande de participantes se sienten motivados a aprender el lenguaje para alcanzar objetivos a corto plazo, como viajar y poder comunicarse en el idioma meta, como también objetivos a largo plazo lo cual incluye obtener títulos académicos y mejores oportunidades laborales. Se concluyó que el rol

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