Formación de Docentes en el Uso y Apropiación de las Tic

Abstract:

Para establecer el uso y apropiación de las TIC en las competencias del docente de primaria, básica y media, en el año 2016 se aplicó una encuesta de reactivos cerrados a una muestra de 100 docentes del municipio de Soacha-Cundinamarca, Colombia. Se analizaron 6 preguntas de la encuesta relacionadas con un taller de formación. Se trabajaron seis hipótesis de investigación, y la información se procesó con el paquete estadístico SPSS v.23, con una prueba de Chi Cuadradopara las hipótesis. Al calcular el Coeficiente de ContingenciaCde0,087 concluimos que esta es una relación baja, se demostró que no hay una relación entre el sexo de los docentes y los contenidos vistos del portal Colombia aprende, laboratorios PHET, banco de recursos,motivación para implementar recursos digitales tenencia y uso apropiado de tabletas

Año de publicación:

2019

Keywords:

• Teacher competences, teacher training, information technology
• Competencias del docente, formación de docentes, tecnologías de la información

Fuente:

rraae