Formación por competencias en la escuela de desarrollo integral agropecuario de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi y su incidencia en el espíritu investigativo del educando


Abstract:

INTRODUCCION. MARCO DE REFERENCIA. METODOLOGIA. RESULTADOS Y ANALISIS. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. PROPUESTA

Año de publicación:

2015

Keywords:

  • desarrollo social
  • MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
  • POSGRADOS

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía

Áreas temáticas de Dewey:

  • Educación
  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Agricultura y tecnologías afines