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Fortalecimiento de las estrategias didácticas para activar el desarrollo de los procesos de pensamiento

Abstract:

El objetivo general de la presente investigación fue describir el fortalecimiento de las estrategias didácticas para activar el desarrollo de los procesos de pensamiento. El desarrollo de la investigación, se realizó desde la perspectiva cuantitativa, de tipo descriptiva y se complementó por un diseño documental-bibliográfico. La información fue extraída de los diferentes artículos arbitrados, trabajo de grado, entre otros. Se concluye que, el crecimiento de los procesos de pensamiento es ventajoso porque le permite a la persona ampliar diversas habilidades que utiliza en su día a día, capacitándolo para actuar, pensar y crear, aumentando capacidades y habilidades desde una edad temprana, desde la didáctica y los planes de formación incrementando el pensamiento lógico, crítico, creativo y matemático.