Generación de recursos didácticos y multimedia para el desarrollo de habilidades aptitudinales en aspirantes a las instituciones de Educación superior en la provincia de Chimborazo

Abstract:

Históricamente la educación ecuatoriana ha apuntado medir conocimientos y contenidos, por ende la preparación se dirigía al almacenamiento inmediato de información cuyo mecanismo más eficiente era el memorismo. Al asumir este nuevo desafío propuesto por el Estado es indudable que es necesario cambiar por completo la manera de prepararse para este examen, ya pesar que las aptitudes no pueden ser estudiadas como tal, si pueden ser ejercitadas, desarrolladas y así como también si el estudiante está más familiarizado con este tipo de preguntas tendrá mejores resultados.

Año de publicación:

2017

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Fuente:

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