Gestión del liderazgo y valores en la administración de la Unidad Educativa Emaús, de la Cuidad de Quito, durante el año lectivo 2010-2011

Abstract:

Esta investigación pretende determinar las tendencias o matices organizativos que explicita el centro educativo en su que hacer diario hacia los estudiantes, familias o representantes de estudiantes, docentes, personal administrativo y de servicios. Todas estas características registradas, mostrarán orientaciones y propuestas de cambio que se concretizarán en una propuesta participativa de construcción del Proyecto de vida Institucional.

Año de publicación:

2012

Keywords:

• Educación - Liderazgo
• Educación- Administración y Organización
• Educación - Calidad
• Quito - Pichincha - Ecuador
• Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesis

Fuente:

rraae