Grado de sobrecarga de los cuidadores de personas con parálisis cerebral de los Centros Ipca y Stephen Hawking, Cuenca 2018

Abstract:

ANTECEDENTES: Tener en casa a una persona con discapacidad motora, implica una problemática que también afecta a su cuidador, por tal motivo la presente investigación está encaminada a determinar la sobrecarga que el cuidador experimenta al cumplir su labor, debido al gran esfuerzo físico y emocional que emplea. Desde el punto de vista de la intervención temprana, la familia y el entorno familiar de un paciente es la base fundamental para su desarrollo, por este motivo es imprescindible el buen estado de salud de los miembros que conforman el grupo familiar y más aún del cuidador de una persona con parálisis cerebral. (1) OBJETIVO: Determinar el grado de sobrecarga de los cuidadores de personas con parálisis cerebral que asisten a las Instituciones de Educación Especial IPCA y STEPHEN HAWKING, mediante la Escala de Zarit. MATERIAL Y MÉTODOS: La investigación es de tipo cuantitativo, descriptiva, y transversal. Se evaluó el grado de sobrecarga de los cuidadores de las personas con parálisis cerebral que asisten a las Instituciones de Educación Especial IPCA y Stephen Hawking de la ciudad de Cuenca mediante la escala de Zarit. Los datos obtenidos se recopilaron en Microsoft Excel y se determinó la relación de estos con algunas variables, mediante el programa estadístico IBM SPSS versión 24 gratuito y para determinar la significancia estadística se utilizó la prueba CHI CUADRADO. RESULTADOS: En la presente investigación se obtuvieron como resultados, que los cuidadores de los pacientes con parálisis cerebral la mayoría fueron del género femenino (66,1%), adultos jóvenes (56,2%), de instrucción académica secundaria (33,1%), con residencia en el sector urbano (64,5%) y familia tipo nuclear (40,5%). Los resultados fueron utilizados únicamente para fines de esta investigación

Año de publicación:

2019

Keywords:

• Páralisis cerebral
• Estimulación Temprana
• CANTÓN CUENCA

Fuente:

rraae