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Grafomotricidad en el desarrollo de la pre escritura en niños de 4 a 5 años.

Abstract:

Este proyecto tuvo como fin el proceso adecuado de la grafo motricidad, mostrando la importancia que tiene el enseñar los trazos, en un orden establecido, el problema que se encontró en la Escuela de Educación Básica “Ciudad de Babahoyo” en niños de 4 a 5 años, es la falta de estimulación gráfica, donde se trabajan poco las actividades que se deben realizar para el desarrollo en la pre-escritura. Tomándose a Jean Piaget y Ausubel como referencia para el aporte de la base del aprendizaje significativo y la facultad que cada niño tiene al aprender. Para la resolución de la problemática se diseñó un cuadernillo de trabajo que sirve para adquirir habilidades grafo motrices se empieza por el trazo prácticamente libre, que permite al niño dominar el espacio y adquirir soltura con los utensilios básicos, para ir introduciendo progresivamente pautas y trazos dirigidos.