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Gu?a de resiliencia para los estudiantes de octavo, noveno y d?cimo de Educaci?n General B?sica, del Colegio Ulises Chac?n

Abstract:

En este proyecto se elabor? y aplic? la Gu?a de Resiliencia para fortalecer la estabilidad emocional de los estudiantes de octavo, noveno y d?cimo de Educaci?n General B?sica ?Ulises Chac?n?. La metodolog?a que se abord? fue descriptiva, transversal. Los resultados, en las dimensiones educativa, familiar y modo de afrontar las dificultades arrojaron que los estudiantes tienen hogares disfuncionales y problemas familiares. Dentro de lo educativo, la mitad de los estudiantes alcanza los aprendizajes y en lo emocional, se evidencia inestabilidad y necesidades afectivas. La aplicaci?n de la Gu?a de Resiliencia propuesta fue satisfactoria ya que permiti? a los adolescentes cambiar de actitud y abrirse a nuevas maneras de ver la realidad.