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Gu?a did?ctica para el desarrollo de la ense?anza y aprendizaje de Estudios Sociales desde la modalidad virtual en el tercer a?o de Educaci?n General B?sica de la Unidad Educativa del Milenio Sayaus?

Abstract:

Esta investigaci?n est? centrada la elaboraci?n de una gu?a did?ctica para el desarrollo de la ense?anza y aprendizaje de Estudios Sociales, desde la modalidad virtual en el tercer a?o de Educaci?n General B?sica de la Unidad Educativa del Milenio Sayaus?. La investigaci?n se desarrolla en funci?n de problem?ticas identificadas desde las pr?cticas preprofesionales relacionada con el desconocimiento de los docentes en el uso de las herramientas virtuales en la ense?anza y aprendizaje. La ejecuci?n de este trabajo investigativo se apoy? en estudios del estado del arte latinoamericano, as? como de diversas investigaciones de distintos autores quienes fundamentan te?ricamente el objeto de estudio. Se asume el paradigma socio-cr?tico y el enfoque cualitativo, como los m?s convenientes para el desarrollo de este trabajo, as? como, instrumentos de recolecci?n de datos tales como: diarios de campo, gu?a de observaci?n, entrevista y grupo focal; para luego interpretar los datos mediante la triangulaci?n. Como contribuci?n, se elabora gu?a did?ctica para el desarrollo de la ense?anza y aprendizaje de Estudios Sociales desde la modalidad virtual en el tercer a?o de Educaci?n General B?sica de la Unidad Educativa del Milenio Sayaus?, mediante herramientas web gratuitas. Se valor? la factibilidad del producto, a trav?s de criterios de especialistas, que permitieron, desde sus contribuciones, al perfeccionamiento de la misma.