Gu?a para trabajar la autoestima a trav?s de t?cnicas cognitivo-conductuales, aplicadas a la segunda infancia


Abstract:

El siguiente trabajo de investigaci?n tiene por tema: ?Gu?a para trabajar la autoestima a trav?s de t?cnicas cognitivo-conductuales aplicada a la segunda infancia? lo que tendr? como finalidad dar una orientaci?n para la prevenci?n de problemas relacionados con la autoestima, y fortalecer? las relaciones sociales para un correcto desarrollo de la ni?ez. La metodolog?a usada ser? cualitativa, que consiste en revisi?n bibliogr?fica para recopilaci?n de t?cnicas y armado posterior de la gu?a. se espera que esta investigaci?n sea ?til sobre todo para la instituci?n en la prevenci?n de futuros problemas.

Año de publicación:

2020

Keywords:

  • Gu?a
  • SEGUNDA INFANCIA
  • COGNITIVO - CONDUCTUAL
  • AUTOESTIMA

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

    Áreas temáticas de Dewey:

    • Psicología diferencial y del desarrollo
    • Experiencia, vida y práctica religiosas
    • Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar
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    Objetivos de Desarrollo Sostenible:

    • ODS 3: Salud y bienestar
    • ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
    • ODS 4: Educación de calidad
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