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Guia de talleres metodològicas aplicada a los estudiantes de noveno año de EGB en el àrea de Ciencias Naturales.

Abstract:

La presente investigación se desarrolló para atender a la problemática encontrada en la Institución Educativa en la cual los dicentes en el momento de adquirir los conocimientos no son considerados los diferentes estilos de aprendizaje que poseen a la hora de aprender. Los tipos de investigaciones que utilizamos en el proyecto son bibliográfico descriptiva y campo con una estrategia de trabajo lógica e integradora, con la ayuda de las encuestas y entrevistas que demostraron su eficacia al momento de aplicarlas. El principal objetivo es mejorar las dificultades que se presentan en el proceso de aprender en el área de ciencias naturales, utilizando guías de talleres metodológicos que se aplicarán como fuente de aprendizaje para que los estudiantes fortalezcan los conocimientos y sean aplicados en el diario vivir. Los docentes debemos comprometernos en el momento del desarrollo de las actividades escolares, para así lograr un aprendizaje significativo, eficaz en los estudiantes