Guía de uso en plataformas educativas virtuales para la Carrera de Ingeniería en Teleinformática.
Abstract:
La utilización de nuevos campos tecnológicos en el ámbito educativo actualmente forman parte de la información y la comunicación, donde se la define como una de las propuestas más flexibles, individualizadas e interactiva en combinación de los diversos materiales que permiten un soporte de fácil e inmediata actualización ante una plataforma virtual educativa, esta gran cantidad de información que proporciona el internet dispone al usuario una forma renovada sobre proceso de aprendizaje autónomo que otorgan un carácter continuo y personalizado, es por esta razón aquellos procesos de teleformación han sido diseñado múltiples herramientas que ayudarán con el crecimiento y desarrollo de la enseñanza educativa a los estudiantes de la carrera de ingeniería en teleinformática mediante las plataformas virtuales, donde los docentes les permitan elaborar materiales de aprendizaje y exponerlos a disposición del alumnado, se busca no solo la inclusión de las materias educacionales, sino también un trabajo colaborativo que fomentan así como las habilidades didácticas que le permita generar la utilización en la parte tecnológica, es por esta razón el poder entrevistar a los estudiantes que pertenecen a esta dependencia tiene como objetivo crear una guía general sobre el uso de una plataforma virtual de aprendizaje más adecuada.
Año de publicación:
2019
Keywords:
- Open Source
- AMBIENTE EDUCATIVO
- Plataformas Virtuales
- Redes inteligentes
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Comunicación
- Tecnología educativa
Áreas temáticas de Dewey:
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Física aplicada
- Funcionamiento de bibliotecas y archivos
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
- ODS 9: Industria, innovación e infraestructura