Guía especializada de estimulación temprana para niños sordos de 3 a 5 años
Abstract:
Prólogo. Justificación Objetivos. Idea a defender. Metodología. Introducción. Educación especial. La educación especial en el Ecuador. Discapacidad auditiva. Características del niño sordo. Lenguaje en el niño sordo. Estimulación temprana. Talleres. Guía de estimulación temprana para niños sordos de 3 a 5 años. Criterios de validación de la guía. Conclusiones. Recomendaciones. Anexos. Bibliografía.
Año de publicación:
2004
Keywords:
- DISCAPACIDAD AUDITIVA
- Estimulación Temprana
- Educación Especial
Fuente:

Tipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pediatría
Áreas temáticas de Dewey:
- Salud y seguridad personal
- Problemas sociales y servicios a grupos
- Escuelas y sus actividades; educación especial