Guía práctica de batería para principiantes, en los estilos balada, pop, rock mediante uso de basics drum tracks

Abstract:

La presente Tesis consiste en la elaboración de una guía, donde basado en el Método del reconocido Pedagogo Carl Orff y el Constructivismo de Jean Piaget y Lev Vygotsky se propone un método de enseñanza de batería enfocado en estudiantes sin ningún tipo de conocimiento sobre notación y lectura musical, tomando la práctica como punto de partida en la enseñanza musical mediante el uso de Tablaturas, buscando de esta manera que el estudiante se involucre y participe de su enseñanza de una manera práctica atravéz de zonas de aprendizaje próximas. Se ha propuesto 5 temas con sus respectivos drum tracks así como también las tablaturas de los mismos; para los redobles se utiliza el trabajo silábico de Orff buscando un mejor reconocimiento e interpretación del ritmo. Los diferentes niveles de la guía están destinados a estudiantes con diferente grado de conocimiento, ya que; temas como The Reason (Hoobastank) y Back in Black (AC/DC) están enfocados a estudiantes sin ningún tipo de conocimiento tanto de lectura musical como de interpretación y ejecución. En cuanto a temas como Are You Gonna Go My Way (Lenny Kravitz), Enter Sandman (Metallica) y Toxicity (System of a Down), se enfocan en estudiantes con un poco más de experiencia en la ejecución, pero de la misma manera sin ningún tipo de conocimiento en cuanto a lectura musical. Además, se han creado videos demostrativos de cada canción, con el fin de establecer una muestra de lo que se espera cumplir con la presente guía en cada estudiante y que se involucre con la misma.

Año de publicación:

2023

Keywords:

• Percusión
• Artes musicales
• enseñanza
• MÚSICA
• RITMOS

Fuente:

rraae