HUERTOS ORGÁNICOS COMO ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES ADAPTATIVAS EN SUJETOS CON DISCAPACIDAD

Abstract:

El presente documento es una investigación cualitativa, que tiene como objetivo diseñar contenidos curriculares en sujetos con discapacidad. Se planteó desde la necesidad de proporcionar actividades llamativas que fortalezcan la práctica, y también considerando que el huerto es una estrategia poco costosa, que induce al trabajo y el desarrollo de la autonomía. Aunque otras investigaciones se han centrado en el desarrollo de huertos orgánicos desde las instituciones educativas, la presente se aplicó en las casas de los sujetos para tener mayor control en situaciones cotidianas. Para realizar esta investigación se realizaron pruebas de valoración a tres sujetos, con discapacidad visual, intelectual y múltiple, además se usó una bitácora semanal para ubicar las actividades y hacer seguimiento del proceso. Se aplicaron las pruebas IDECA y ADAFV de forma inicial y final, para de este modo contrastar si se produjeron evoluciones o no. Se constataron avances en algunas habilidades adaptativas como: sociales, de autonomía en el hogar, autocuidado, recursos de la comunidad, salud y seguridad.

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