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Habilidades investigativas en estudiantes de Medicina para la entrevista médica como estudio narrativo

Abstract:

La formación de habilidades investigativas en estudiantes universitarios es una necesidad para su formación integral, en el ámbito de las ciencias médicas esto juega un papel preponderante pues estos profesionales deben estar en constante interacción con los pacientes y el resto del equipo médico para diagnosticar y proponer tratamientos efectivos. La presente investigación se realiza con la finalidad de determinar las habilidades investigativas que deben tener los estudiantes de Medicina para la entrevista médica como método científico. La investigación tiene un enfoque mixto pues se combinan elementos cualitativos y cuantitativos para evidenciar la importancia de la formación de habilidades investigativas en estos estudiantes. Se revisan los documentos curriculares de la carrera y el Proyecto Tunning Latinoamérica para identificar las habilidades investigativas que deben desarrollar estos estudiantes y se aplica una encuesta a una muestra de 78 estudiantes de segundo nivel de la carrera. Los resultados arrojan que estas habilidades son imprescindibles para la formación de los futuros profesionales y que se debe seguir trabajando para profundizar en su formación, sobre todo en las asignaturas vinculadas al eje de investigación y comunicación.