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Herramientas multimedia en el aprendizaje de la lengua kichwa, de los estudiantes de noveno año de Educación. General Básica.

Abstract:

La presente investigación comprende, el estudio del contexto educativo y tecnológico de las herramientas multimedia en el aprendizaje de la lengua Kichwa, así como también, de qué manera influenciara el diseño de una herramienta multimedia para potenciar el proceso enseñanza-aprendizaje en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Transito Amaguaña. La investigación se ampara en el aspecto teórico buscando postulados de personas y teorías del aprendizaje para poder llegar a un aprendizaje significativo a través de las herramientas multimedia. Metodológicamente se recalca los métodos y tipos de investigación, conjuntamente con los instrumentos y técnicas aplicados, que corroboraron mediante el análisis e interpretación de los resultados obtenidos por la investigación. Surge la necesidad de diseñar una herramienta multimedia que sirviera de apoyo docente, para luego pasar a ser un material de consulta y ayudantía en las tareas de los estudiantes mejorando su aprendizaje significativo, vinculando la tecnología con el proceso enseñanza-aprendizaje.