Herramientas para la dirección actoral infantil aplicado al cortometraje Pintando el Alma
Abstract:
La investigación tiene como finalidad establecer herramientas de apoyo en la dirección de actores infantiles, en esta se prevé correlacionar con el libro de la educadora estadounidense Linda Lantieri titulado: Inteligencia emocional infantil y juvenil. Ejercicios para cultivar la fortaleza interior en niños y jóvenes (2009) en su apartado “Ejercicios para relajar el cuerpo y concentrar la mente para niños de 8 a 11 años”, con fundamentos de: “Técnica y Ejercicios de la imaginación” de la actriz y profesora de interpretación estadounidense Stella Adler en el libro compilado por Howard Kissel: The Art of Acting (2000); mediante esto se analizará la dirección y actuación de personajes infantiles en películas como: Please Don't Hit Me Mom (Arner, 1981); Voces Inocentes (Mandoki, 2004) y El Chacón Maravilla (Luzuriaga, 1982). Finalmente, se utilizará la metodología de “Investigación/creación” (Hernández Hernández, 2006, p. 13, 19 y 29; 2015; Carreño, 2014) que se basa en la teoría cinematográfica y la experiencia artística, con vistas a la aplicación práctica. El resultado se evidenciará en la realización del cortometraje Pintando el Alma y se demostrará cómo funcionaron dichas herramientas de apoyo propuestas para la dirección de actores infantiles y cómo el fruto de esta investigación ayudará a próximas realizaciones audiovisuales.
Año de publicación:
2023
Keywords:
- ACTORES
- CINE
- CORTOMETRAJE
- Niños
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Artes escénicas
- Pedagogía
- Pedagogía
Áreas temáticas de Dewey:
- Actuaciones públicas
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
- ODS 3: Salud y bienestar