Hiperactividad: aproximación de las concepciones actuales
Abstract:
El presente trabajo expone concepciones empleadas por maestros y padres de familia; basadas en enciclopedias, las cuales tan solo dan un acercamiento al concepto de hiperactividad; también abordaré concepciones dadas por diferentes autores las que ayudarán a comprender mejor lo que es el término de hiperactividad y las manifestaciones o síntomas que pude presentar un niño hiperactivo. En este texto se explicará una breve reseña histórica de la evolución del término hiperactividad y su concepción propuesta por científicos, filósofos y psiquiatras los cuales han ayudado a lo que actualmente entendemos por hiperactividad. También existe una breve explicación de cómo intervenir con niños hiperactivos dentro del salón de clase.
Año de publicación:
2014
Keywords:
- Hiperactividad
- Tesis En Psicologia
- Hiperquinesis
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Psicología
Áreas temáticas de Dewey:
- Enfermedades
- Psicología diferencial y del desarrollo
- Grupos de personas
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 3: Salud y bienestar
- ODS 10: Reducción de las desigualdades
- ODS 4: Educación de calidad