INFLUENCIA EN EL USO DE JUGUETES OPUESTOS A SU GENERO EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DEL ÁMBITO SOCIAL. TALLER DE CONCIENTIZACIÓN DEL USO DE JUGUETES OPUESTOS A SU GENERO EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD DESTINADO A PADRES DE FAMILIA DEL CDI "MUNDO FANTÁSTICO" DEL DMQ. AÑO LECTIVO 2014 - 2015
Abstract:
El niño y la niña son exploradores del mundo. En él interactúan y buscan conocimiento ya que es un elemento que pueden conocer gracias a la exploración. Toda actividad realizada por el niño mediante el juego tiende a imitar a personas adultas que el niño admira y que encuentra en su medio social o en el cine y la TV. Cuando el niño demuestra afecto a jugar con muñecas, es el deber del padre inculcar, enseñar con paciencia y amor a sus hijos (varones) el respeto a una mujer, por ejemplo. El presente proyecto fue realizado para concientizar a los padres de familia del Centro de Desarrollo Infantil “Mundo Fantástico” en el desarrollo evolutivo gradual del niño, y que el jugar con juguetes opuestos a su género no traerá necesariamente ningún trastorno en su desarrollo, más bien los padres deben comprender y guiar adecuadamente a sus niños con respeto a esto. El taller dirigido a padres de familia que se ejecutó se encuentra basado en objetivo que exista una correcta comunicación entre padres e hijos especialmente cuando el niño utilice un juguete que el padre crea o suponga no conveniente para su niño.
Año de publicación:
2017
Keywords:
- JUGUETES OPUESTOS
- TALLER DE CONCIENTIZACIÓN
Fuente:

Tipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Estudios de género
- Género
Áreas temáticas:
- Grupos de personas
- Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar
- Problemas sociales y servicios a grupos