Análisis comparativo del sistema de educación personalizada con el sistema tradicional de la unidad educativa Ttheodore W. Anderson de la ciudad de Quito en las asignaturas de matemáticas de sus secciones matutina y vespertina en el primer curso del ciclo básico durante el año lectivo 1997 – 1998
Abstract:
Año de publicación:
1999
Keywords:
- Educación personalizada-- -Análisis
- Educación secundaria-- -(Quito, Ecuador)
- Matemáticas-- -Enseñanza aprendizaje
- Licenciado en ciencias de la educación mención matemáticas -- -Tesis y disertaciones académicas
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Pedagogía
Áreas temáticas de Dewey:
- Educación
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Matemáticas
Procesado con IAObjetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 10: Reducción de las desigualdades
- ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
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