Análisis comparativo entre la aplicación de la evaluación tradicional de contenidos y el sistema de evaluación de destrezas y su influencia en la promoción deserción y repitencia de los estudiantes
Abstract:
Tabla de contenidos. Capitulo I. Introduccion. Capitulo II. Marco de referencia. Capitulo III. Metodologia. Capitulo IV. Resultados y analisis. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta de evaluacion de destrezas a traves de tecnicas e instrumentos. Bibliografia. Anexos.
Año de publicación:
2015
Keywords:
- DESERCION ESCOLAR
- MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
- desarrollo social
Fuente:

Tipo de documento:
Master Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Educación
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Educación superior