Impacto de las nuevas tecnologías (internet) en el proceso de enseñanzaaprendizaje de los niños de séptimo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Guillermo Maldonado Valencia, de la ciudad de Zaruma, durante el año lectivo 2010-2011


Abstract:

Este proyecto de investigación tuvo como objetivo comprobar cuál es el impacto de las nuevas tecnologías en los niños y niñas durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como conocer sobre el uso de las nuevas tecnologías en el aula. En la investigación se pudo palpar que los maestros en un porcentaje considerable no hacen uso de las TIC como herramienta educativa, por lo que se formula la propuesta de realizar campañas dirigidas a los estudiantes y padres de familia sobre el uso adecuado de las nuevas tecnologías en el proceso de aprendizaje, talleres de socialización del uso adecuado de la tecnología en las comunicaciones y conferencias sobre estrategias para el apropiado uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación que se emplean en el proceso enseñanza – aprendizaje.

Año de publicación:

2012

Keywords:

  • TÉCNOLOGIA EDUCATIVA
  • tesis
  • Educación-Tics
  • ECUADOR
  • ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
  • Educación primaria
  • Comunicación Social - Tesis

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Tecnología educativa

Áreas temáticas:

  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Procesos sociales
  • Ciencias de la computación