Impacto socioeconómico en estudiantes de la Universidad Técnica de Manabí por el Covid-19: Socioeconomic impact of Covid-19 on students of the Universidad Técnica de Manabí

Abstract:

La pandemia provocada por la Covid-19 ha dejado consecuencias de alto impacto en todos los campos de la sociedad y la educación no está exenta de dicho impacto. Por lo tanto, los gestores y líderes educativos han tenido que redefinir sus prácticas y modelos haciéndola virtual y utilizando la tecnología mediante las diferentes plataformas de la comunicación. Las universidades y las instituciones superiores son un elemento fundamental del desarrollo de la sociedad y se han visto amenazadas significativamente por la pandemia del Covid-19, produciendo impactos en el avance de la educación con el cierre de las instituciones educativas y la recesión económica que se produce a partir de las medidas para controlar la pandemia, a todo esto sino se realizan esfuerzos importantes para contrarrestar sus efectos, el cierre de escuelas provocará una pérdida de aprendizajes, un aumento en la deserción escolar y una mayor inequidad. Este articulo tiene como objetivo determinar con claridad los impactos a nivel económico y social en las en los estudiantes universitarios, para utilizar diferentes recursos idóneos y promover la adaptación al nuevo sistema educativo y lograr mejor aprovechamiento de la educación en estos sectores más vulnerables de la sociedad. Se expone una revisión bibliográfica de experiencias competitivas de aprendizaje y se describen las opiniones de cada autor investigado. Se utilizaron varios métodos de nivel teórico, entre los que se encuentran análisis-síntesis e inducción-deducción. Se recopiló la información a través del empleo del motor de búsqueda Google Académico, seleccionando los artículos que …

Año de publicación:

2022

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