Implementaci?n del Modelo de Funcionamiento DECE en la Unidad Educativa ?Alfonso Mar?a Borrero?


Abstract:

Con el trabajo de implementaci?n del Modelo de Funcionamiento del Departamentos de Consejer?a Estudiantil en la Unidad Educativa Alfonso Mar?a Borrero se pretende mejorar como establecimiento educativo. Para conseguirlo se realiz? procesos como: el diagn?stico situacional, evaluaciones psicopedag?gicas, implementaci?n de planes de gesti?n y elaboraci?n del DIAC a los estudiantes con NEE de la instituci?n. Como resultado, se evidenci? la necesidad de apoyar el trabajo del DECE ya que a trav?s de este departamento se pueden cubrir las debilidades encontradas en la instituci?n como la falta de prevenci?n de situaciones de riesgo, talleres para padres y docentes y construcci?n de PEI con el fin de mejorar el desarrollo integral de los estudiantes

Año de publicación:

2018

Keywords:

  • NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES-NEE
  • DEPARTAMENTO DE CONSEJER?A ESTUDIANTIL-DECE
  • PLAN OPERATIVO ANUAL-POA
  • EVALUACIONES PSICOPEDAG?GICAS
  • DOCUMENTO INDIVIDUAL DE ADAPTACI?N CURRICULAR-DIAC.

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Educación
  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Inglés e inglés antiguo (anglosajón)