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Implementación de mejoras en el desarrollo y despliegue del módulo de evaluación Docentes de la plataforma SECOED 2.0

Abstract:

El presente trabajo forma parte del proyecto FCI016 nombrado “Plan de formación pedagógico personalizado, Elearning y Blended-learning para los profesionales de las áreas técnicas de la Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas.” este trabajo está orientado al desarrollo e implementación de mejoras al módulo de evaluación docente del sistema SECOED V2 con el fin de perfeccionar el sistema y proporcionar una mejor experiencia para el usuario, mejorando aspectos importantes como la organización y comodidad al momento de utilizar la plataforma. Para esto se realizó una investigación en dos fases, en la primera fase se realizó un diagnóstico para establecer los antecedentes a partir de la búsqueda bibliográfica, en esta fase se eligió metodología descriptiva con enfoque cualitativo, y en la segunda fase se llevó a cabo el desarrollo e implementación de mejoras al módulo de evaluación docente, en la segunda fase para validar su funcionalidad se optó por utilizar el método de juicio de expertos. Se eligió la metodología cascada para el desarrollo e implementación de las mejoras del sistema por su estructura sencilla y las fases del proyecto claramente diferenciadas. Se utilizaron tecnologías Open Source, el lenguaje para la codificación es Python, ayudado con el Framework Django, debido a que ofrece un gran rendimiento y flexibilidad, permitiendo escalar proyectos de forma sencilla y cuenta con una amplia variedad de paquetes de librerías, el sistema gestor de base de datos utilizado es PostgreSQL debido a su fácil configuración, fiabilidad y robustez. La implementación de estas mejoras logra optimizar el despliegue de las vistas organizadas por periodo académico; puesto que no había control sobre este importante criterio en la funcionalidad del sistema.