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Implementar en una plataforma virtual la asignatura de ofimática utilizando la metodología del diseño instruccional curricular en la Universidad Tecnológica Equinoccial

Abstract:

Introducción. Estudio de los paradigmas de la educación. Comparación de plataformas. Diseño, desarrollo, implementación y evaluación del curso de ofimática. Conclusiones y recomendaciones

Año de publicación:

2012

Keywords:

  • e-Learning
  • INGENIERO EN INFORMATICA Y CIENCIAS DE LA COMPUTACION
  • Computacion

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

    Áreas temáticas:

    • Escuelas y sus actividades; educación especial
    • Educación superior
    • Funcionamiento de bibliotecas y archivos

    Contribuidores:

    Héctor ÁvalosHéctor Ávalos
    Nicolas Alejandro Rojas CajamarcaNicolas Alejandro Rojas Cajamarca