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Importancia de las costumbres de las etnias ecuatorianas en los estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa “Carlos Calderón Chico”.

Abstract:

Ante las necesidades de los alumnos diagnosticadas a través del análisis de las técnicas de observación, la entrevista y encuesta se logró identificar la problemática de los estudiantes, por tal motivo se ha diseñado una guía didáctica a base de talleres de sensibilización y charlas educativas enfocadas a fomentar en los estudiantes la importancia y respeto a las costumbres de las etnias tradicionales del Ecuador, cuyo objetivo principal es lograr en los alumnos una cultura de respeto y valor a la diversidad cultural para mejorar las relaciones interpersonales y la convivencia armónica tanto en la institución educativa así como también fuera de ella. El proyecto está constituido por cuatro capítulos: en el primero se describes el problema, situación conflicto, causas y consecuencias, delimitación, formulación del problema, la evaluación, los objetivos, las interrogantes y la justificación e importancia. El segundo capítulo conformado por el marco teórico que abarca las fundamentaciones teóricas y las variables. En el tercer capítulo se denota la metodología que consiste en los métodos, tipos de investigación, población y muestra, las técnicas, procedimiento, aplicación de las técnicas, análisis e interpretación de los resultados y las conclusiones con sus respectivas recomendaciones. El cuarto capítulo se describe la propuesta la cual contiene las actividades que consisten en talleres y charlas educativas. Los talleres se ejecutaran mediante la observación y explicación de documentales audiovisuales, charlas, socialización de los temas observados donde los alumnos exoneren sus inquietudes.