Incidencia de actividades lúdicas para el desarrollo de la propiocepción en niños de 3 a 4 años

Abstract:

La falta de medios didácticos, pedagógicos y metodológicos para la aplicación de actividades lúdicas que desarrollen el sistema propioceptivo de los niños de 3 a 4 años de la Unidad Educativa Particular Eduardo Kingman hizo que la investigadora realice el estudio respectivo. A partir de la problemática expuesta se planteó como objetivo: Determinar la importancia de la propiocepción dentro del proceso de desarrollo motriz para el establecimiento de actividades lúdicas específicas a partir de las necesidades de los niños. De esta forma y bajo los fundamentos teóricos expuestos se evidenció la necesidad de implementar una guía de actividades lúdicas para el desarrollo de la propiocepción. La metodología implementada fue de investigación de campo, de tipo descriptiva. A la muestra de directivos y profesores se le aplicó una encuesta que dio como resultados la necesidad de implementar la guía de actividades, así mismo se empleó un test para la muestra de niños de 3 a 4 años, ahí se evidenció el problema del sistema propioceptivo. Al final se diseñó la guía de actividades lúdicas la misma que describe cada característica para lograr los objetivos psicomotrices y propioceptivos.

Año de publicación:

2019

Keywords:

• Actividades Lúdicas
• PROPIOCEPCIÓN
• Psicomotricidad

Fuente:

rraae