Incidencia de las competencias profesionales de los docentes en el nivel de egresión de la Escuela de Ingeniería de Sistemas Universidad Técnica de Machala
Abstract:
El avance del desarrollo científico y tecnológico del mundo actual ha incidido en el proceso de globalización.La presente investigación tiene como propósito incorporar a todos los estudiantes que por múltiples causas sean estas de carácter económico,laboral,social,no ha permitido continuar con su carrera en la Universidad Técnica de Machala de la ciudad de Machala.Mediante este proyecto he podido detectar el nivel de egresión de los universitarios,buscar en parte solucionar el problema para ello dejo implantado un modelo de diseño de un plan de desarrollo de competencias profesionales de los docentes donde se podrá lograr el cambio en los estudiantes y docente.Esto permitirá aplicar nuevas metodologías y estrategias de enseñanza y a la vez elevar el interés en una muestra de modelo factible caracterizado por un modelo cuantitativo,el tipo de investigación y de campo.La población investigada abarcó a autoridades,docentes, estudiantes de primer año y estudiantes desertores de la institución,para lo cual se aplicaron instrumentos de investigación pertinentes y la construcción de un marco teórico de acuerdo a los ámbito investigados Las conclusiones y recomendaciones formuladas luego de la prueba de hipótesis permitieron valorar la propuesta de un Diseño de plan de desarrollo de las competencias profesionales.
Año de publicación:
2013
Keywords:
- PERSONAL DE ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
- Modelos educacionales
- ORIENTACIÓN DE LOS EGRESADOS
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
Áreas temáticas de Dewey:
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Dirección general
- Ingeniería y operaciones afines
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 10: Reducción de las desigualdades
- ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico