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Incidencia del esquema corporal en el aprendizaje de las nociones lógico-matemáticas

Abstract:

Licenciada en Ciencias de la Educación. Especialidad en Psicología Educativa

Año de publicación:

2014

Keywords:

  • MATEMATICAS
  • APRENDIZAJE INFANTIL

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Educación matemática

Áreas temáticas:

  • Enseñanza primaria
  • Psicología diferencial y del desarrollo
  • Principios generales de matemáticas

Contribuidores:

Antonio Espinoza OrtizAntonio Espinoza Ortiz
Ximena Catalina Pozo AguilarXimena Catalina Pozo Aguilar
María Patricia Torres TapiaMaría Patricia Torres Tapia